لماذا مادة البحث العلمي؟
الأربعاء 20 مارس / أذار 2019 17:37
أ. د. يوسف عطاري
لماذا مادة البحث العلمي؟ هناك هوة سحيقة بين المجتمعات النامية والمجتمعات المتقدمة وحتى نقلص هذه الهوة يجب اتباع  البحث العلمي

والبحث العلمي لا يوجه نحو مشكلة معينة ومتخصصة  وانما نحو مشكلات متنوعة وهو ليس تفكير علماء فقط
وانما تفكير يحتاج اليه الناس كما ان هذا التفكير لا يعيش في الجامعات او المعاهد او المؤسسات العلمية المتخصصة وانما هو عنصر اساسي لجميع الناس في جميع التخصصات وابسط تطبيق للتفكير 
العلمي في الحياة هو اعتماد التخطيط كمبدأ في مواجهة المشكلات الفردية والاجتماعية .
 
ما المقصود باسلوب البحث العلمي ؟ المقصود باسلوب البحث العلمي استخدام طريقة منظمة لمواجهة مشكلاتنا العامة
ومن هذا المختصر يجب ان نكون قادرين على ما  يلي:
1-تحديد مشكلاتنا بشكل دقيق يساعد على دراستنها 2-
2-وضع الفروض المبدئية التي تساعد على حل  مشكلاتنا
3-تحديد الأجراءات اللازمة لأختبار تلك الفروض والوصول الى حل يشأنها
4-ان تكون لدينا اساليب ومهارات البحث العلمي

خصائص  البحث العلمي الجيد

حتى يوصف البحث العلمي بأنه جيد لا بد ان تتوافر سمات يجب ان يراعيها الباحث عند قيامه بالبحث العلمي
وأهم هذه السمات ما يلي :
1-وضوح فكرة البحث في ذهن الباحث اي ان تكون الفكلرة واضحة ومختصرة في ذهنه لا لبس فيها 
وتجنب الباحث اضاعة الوقت والجهد في بحثه والا سيدخل في نفق مظلم لا يعرف مصيره
2-دقة صياغة العنوان واضح الكلمات  فلا يستخدم كلمات او مصطلحات غير مفهوم وتحتمل أكثر من تفسير 
3-تحديد حدود مجال البحث ( الحدود الجغرافية والحدود الزمنية والحدود الموضوعية )
4-قدرة الباحث وكفاءته
5-0التفرغ والوقت الكافي لأعداد البحث 
6-الأمانة العلمية
7-الأسلوب الواضح 
8-ان يبدأ الباحث بحثه من حيثث انتهى الآخرون 
9-التأكد من توافر المعلومات الكافية او امكانية توفيرها

               أساليب البحث العلمي 
الأسلوب التاريخي
االأسلوب الوصفي 
الأسلوب التجريبي
الأسلوب الأجرائي
  
خطة البحث العلمي
هي تقريرواف لما يكتسبه البحث بعد استكمال الدراسات الأولية في المجال الذي اختار فيه المشكلة وتوضيح اهمية المشكلة والجهود التي بذلت في مواجهتها والدوافع التي دفعت الباحث لأختيارها كما يحدد التقرير مشكلة البحث ويعين ابعادها وحدودها .
وتعد هذه الخطة عادة بعد الدراسات المستفيضة التي اجراها الباحث .
وبعد اعداد الخطة  يقوم الباحث بعرضها على نخبة من المختصين في حلقة نقاشية علمية تزود الباحث بوجهات نظر متنووعة تطلعه على على آفاق جديدة لم تكن بحسبانه
عناصر خطة البحث 
1-العنوان : الوضوح 
2-المقدمة : تشتمل  مشكلة البحث وتوضيح واهمية الموضوع وتوضيح مدى النقص الناتج عن عدم القيام   
بالبحث واستعراض الجهود السابقة التي قام بها الآخرون في هذا اب اسباب اختيار الباحث للمشكلة 
3-اهمية البحث
4-وضع الفرضيات
5-اهداف البحث 
6-اختيار منهج البحث وادوات البحث 
7-حدود البحث 
8-الدراسات السابقة
9-مصطلحات البحث وهي الكلمات الرئيسية التي استخدمها الباحث في ثنايا بحثه 
10-المراجع
11-الخاتمة
-النتائج
-التوصيات

الأقتباس والأستششهاد المرجعي
الأقتباس : النقل الحرفي لمعلومة او معلومات محددة في ضوء أهميتها للباحث وحاجنه البحثية لأن يظهرها بشكلها الأصلي وبهذه المناسبة
يجب الألتفات الى ما يلي :

-حجم الأقتباس يكون عادة محدود أي استخدام عبارات أو جمل  أو مقاطع محددة بعدد معقول من الأسطر
-- يكون اللجوء الى الأقتباس من مصدر محدد بدافع كون نص المعلومة او المعلومات المقتبسة ذو اهمية خاصة. 
قل العبارة او الكلمة كما هي 5ون تعديل او تبديل ويوضع الجزء المقتبس بين قوسين صغيرين 
-اما الأستشهاد المرجعي فيقصد به انيستشهد الباحث بعبارة او جملة او مقطع يستخدمه باسلوبه الخا ص شريطة الا يخرج عن المحتوى او المضمون الذي قصده صا حب المرجع .
  فشل الباحث في الأشارة الى استشهاد استفاد منها تظهره بمظهر المنتحل .
لغة البحث واسلوبه 
 
يجب ان يكتب البحث بلغة مفهومة وفعالة وان يتجنب التكرار الا اذا  كان التكرار مطلوبا لغرض التأكيد على  نقطة معينة

دقة اللصياغة 
يجب على الباحث ان يتجنب الحشو في الكتابة كما يجب عليه ان يتجتب استخدام النزويق اللغظي اي العبارات الرنانةالتي لا وجود لها في البحث العلمي مثل انتشر انتشار النار في الهشيم

استخدام الجمل والتراكيب المناسبة التي تزيد من تشويق القارىء
اختبار الكلمات والعبارات المتداولة 
الترقيم 
على الباحث الألتزام بما يلي؛
استخدام ترقيم ( أولا ..ثانيا     ثاالثا )وهكذا
--------ترقيم 1  2  3  4 وهكذا
--------ترقيم ا  ب  ج  الخ 
 
هذا  ملخص سريع لأهم المبادىء والأركان الرئيسية للبحث العلمي راجيا ان يجد الطلبة الفائدة المرجوة 

الأستاذ الدكتور يوسف عطاري